Cinc propostes didàctiques pels nivells d'ESO, Batxillerat i Cicles Formatius per treballar a partir de l'itinerari. Consulteu les fitxes didàctiques en PDF.
-
Situar en el temps i en l’espai els fets històrics i socials rellevants de la Vila de Gràcia i el seu patrimoni cultural.
-
Produir relats, orals i escrits, sobre la història de la Vila de Gràcia adequats, coherents i cohesionats.
-
Valorar el patrimoni cultural de la Vila de Gràcia com a herència rebuda per defensar-ne la conservació i la difusió.
Les propostes pretnen fomentar l'aprenentatge significatiu. Que l’alumnat resolgui activitats d’anàlisi i contacte (físic o virtual) amb l’entorn i el patrimoni.
Activitats que contribueixen a desenvolupar habilitats i competències a partir del treball transversal dels continguts i la referència a l’entorn urbà com a recurs d’aprenentatge.
Elaboració i posterior exposició en grup d’una línia del temps dels fets històrics principals de la Vila de Gràcia entre els segles XVII i XX relacionats amb l’itinerari.
Eix cronològic de la Vila de Gràcia
PROPOSTES DIDÀCTIQUES
Àudio-guia de la Vila de Gràcia
Guionització, textualització, gravació i publicació d’una àudioguia en petit grup amb la plataforma Izi.Travel a partir dels punts d’interès de l’itinerari.